小哈佛科学小实验

让孩子动手动脑

信息来源：延边晨报



 

　　小哈佛本学期引进新加坡科学实验主题课程。该课程符合幼儿身心发展的需求，根据幼儿对周围世界的自然求知欲设计而成，抓住孩子的好奇心和求知欲，以各种有趣的问题，引导他们进入科学探索的天地。课程包括太空、植物、动物等很多幼儿感兴趣的主题，每个主题都有一些简单有趣的配套小实验，让幼儿亲自动手，通过实验得出自已的结论。小科学家们在教师的引导下通过提问、假设、探索和实验来寻找答案。

　　科学课程为孩子们提供亲身体验科学的机会，鼓励孩子们对周围的环境进行观察、思考和互动。这需要孩子们运用他们的各种感官来获得具体体验，比如亲自观察一只毛毛虫生长发育、孵化成蝶的全过程，或者一颗种子发芽生长的过程。在教学中采用视频、动画、图像等各种影像资料，向幼儿展示神奇的大自然，使抽象的科学概念变得直观生动，让幼儿慢慢地掌握观察、推理、测量、分类、数据解读和分析等各种技能，逐步形成良好的思维方式。幼儿不再是被动地接收知识，而是主动地进行探索，从而帮助孩子们为将来的学习和工作奠定良好的基础，去面对日新月异的科学世界和未来世界的挑战。